Per un’attuazione armonizzata della pianificazione è fondamentale definire ruoli e responsabilità dei soggetti ed Enti a livello regionale e nazionale, quali interlocutori coinvolti, al fine di sviluppare efficienti cicli di formazione, monitoraggio e aggiornamento del piano e delle relative linee guida da adottare.

Ciascuna Regione, in attuazione del principio di sussidiarietà, deve contestualizzare sul proprio territorio di competenza il Piano nazionale di preparazione e risposta a una pandemia adeguandolo alle caratteristiche e alle esigenze specifiche del proprio territorio, individuando meccanismi di coordinamento regionale ed una chiara catena di responsabilità.

Gli argomenti trattati dal piano sono analizzati secondo lo schema obiettivi-azioni, in particolare per quanto riguarda la formazione, tramite l’attuazione di corsi accreditati e di specifiche esercitazioni volte a simulare ed analizzarne tutti gli aspetti riguardanti una pandemia, sono individuati quali obiettivi: far sviluppare ai partecipanti conoscenze sulla natura della pandemia e sulla sua gestione, fornire competenze per condurre le attività previste dal piano per un adeguato livello di protezione e gestione della popolazione durante una emergenza, sviluppare competenze di autoprotezione.

Si evince come sia inoltre necessario disporre di protocolli e strumenti per la realizzazione di studi KAPB per valutare l’impatto percepito dalla formazione a breve termine.